کافی نت سها - فروشگاه محصولات فایلی سُها (بانک پاورپوینت)

پاورپوینت واقعیت افزوده (Augmented Reality) - واقعیت مجازی (VR) و واقیت افزوده (AR) ؛ در 77 اسلاید بسیار زیبا همراه با تصاویر مربوط به هر بخش ، جامع و کامل

بخشی از متن مقاله :

واقعیت افزوده (به انگلیسی: Augmented Reality) یا مخفف آن اِی‌آر «AR» یک نمای فیزیکی زنده، مستقیم یا غیرمستقیم (و معمولاً در تعامل با کاربر) است، که عناصری را پیرامون دنیای واقعی افراد اضافه می‌کند. این عناصر بر اساس تولیدات کامپیوتری که از طریق دریافت و پردازش اطلاعات کاربر توسط حسگرهای ورودی مانند صدا، ویدئو، تصاویر گرافیکی یا داده‌های جی‌پی‌اس می‌باشد، ایجاد می‌شود. واقعیت رایانه‌ای مفهوم کلی واقعیت افزوده‌است. در واقعیت افزوده معمولاً چیزی کم نمی‌شود بلکه فقط اضافه می‌شود. همچنین واقعیت افزوده تا حدودی شبیه به واقعیت مجازی است که توسط یک شبیه‌ساز، دنیای واقعی را کاملاً شبیه‌سازی می‌کند. در واقع وجه تمایز بین واقعیت مجازی و واقعیت افزوده این است که در واقعیت مجازی کلیه عناصر درک شده توسط کاربر، ساخته شده توسط رایانه هستند. اما در واقعیت افزوده بخشی از اطلاعاتی را که کاربر درک می‌کند، در دنیای واقعی وجود دارند و بخشی توسط رایانه ساخته شده‌اند.

در واقعیت افزوده، عناصر معمولاً به صورت بی‌درنگ نگاشته شده و به‌طور هوشمند مرتبط با عناصر محیطی می‌باشند. مانند نمایش امتیاز مسابقات ورزشی در زمان پخش از تلویزیون. با کمک فناوری پیشرفته واقعیت افزوده (برای مثال افزودن قابلیت بینایی کامپیوتری و تشخیص اشیاء) می‌توان اطلاعات مرتبط با دنیای واقعی پیرامون کاربر را به صورت تعاملی و دیجیتالی به او ارائه کرد. همچنین می‌توان اطلاعات مرتبط با محیط و اشیاء اطراف را بر روی دنیای واقعی نگاشت. ایده اولیه واقعیت افزوده اولین بار در سال ۱۹۹۰ توسط توماس کادل کارمند بوئینگ مطرح شد.

به طور کلی واقعیت افزوده در موارد زیر خلاصه می‌شود:

واقعیت افزوده (AR) شامل همپوشانی حواس بینایی، شنیداری و یا سایر اطلاعات حسی به منظور افزایش تجربه فرد در جهان پیرامون اوست.

شرکت‌های تجاری می‌توانند از واقعیت افزوده برای تبلیغ محصولات یا خدمات، راه اندازی کمپین های بازاریابی و جمع آوری داده‌های منحصر به فرد کاربر استفاده کنند.

بر خلاف واقعیت مجازی، که فضایی مجازی را ایجاد می‌کند، واقعیت افزوده همانطور که هست به دنیای موجود افزوده می‌شود.

ویژگی‌های واقعیت افزوده

يک سامانه بايد ويژگی‌هايی نظیرموارد زيرداشته باشد تا بتوان به آن واقعیت افزوده گفت:

۱- ترکیب يا تلفیق

۲- تثبیت در سه بعد

۳- تعامل بلادرنگ

۱- ترکیب يا تلفیق

در واقیت افزوده بايد ترکیب محیط واقعی و شئ مجازی تولید شده به وسیله رايانه را به صورت آمیخته در کنار هم داشته باشیم، برای اين کار بايد از نمايشگرهای خاصی استفاده نمود که قادر به اين کار باشند، زيرا نمايشگرهای معمولی تنها قادر به نمايش تصاوير مجازی به وسیله رایانه هستند.

۲- تثبیت در سه بعد

در واقعیت افزوده يک همبستگی منطقی بین اشیاء واقعی و مجازی بر اساس رابطه هندسی آنها مطرح است که امکان قرار گرفتن اشیاء مجازی در مکان مناسب نسبت به اشیاء واقعی به صورت سه بعدی را فراهم می‌کند.

۳- تعامل بلادرنگ

کاربر بايد بتواند با اشیاء سه بعدی تولید شده ارتباط بلادرنگ برقرار کند و شی مجازی نیز بر اثر حرکات کاربر به صورت بلادرنگ تغییر وضعیت دهد. برای مثال کاربر بتواند درب خودروی مجازی را باز کند و درب نیز بايد حالت باز شدن را به خود بگیرد.

کاربردهای واقعیت افزوده

واقعیت افزوده تا حد زیادی در بازی‌ها استفاده شده است اما در زمینه های مختلف دیگری نیز به کار گرفته شده است. این زمینه ها می تواند شامل کسب و کارها، آموزش، پزشکی و انواع زمینه های دیگر باشد. اگر از کاربرد آن در بازی‌ها بگذریم، واقعیت افزوده در موارد زیر به کار گرفته شده است:

۱- آموزش پزشکی

۲- تجارت

۳- تعمیر و نگهداری

۴- طراحی و مدل سازی

۵- لجستیک

۶- صنعت گردشگری

۷- آموزش

۸- سیستم‌های ناوبری

تفاوت فناوری‌های واقعیت افزوده و واقعیت مجازی

همانطور که اشاره شده واقعیت افزوده و واقعیت مجازی، هر دو مبتنی بر تصاویر ایجاد شده توسط کامپیوتر می‌باشند. بااین‌حال وجه تمایز این دو در این است که در واقعیت مجازی (VR) کلیه عناصر درک شده توسط کاربر، ساخته شده توسط کامپیوتر هستند. اما در واقعیت افزوده (AR) بخشی از اطلاعاتی را که کاربر درک می‌کند، در دنیای واقعی وجود دارند و بخشی توسط کامپیوتر ساخته شده‌اند.

با اینکه واقعیت مجازی (VR) نیازمند تجهیزات خاص خود می‌باشد، از واقعیت افزوده (AR) می‌توان با ابزارهای ساده‌تری مانند اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهای قابل نصب بر روی تبلت‌ها و گوشی‌های هوشمند استفاده نمود که قابلیت افزودن امکانات واقعیت افزوده را دارند. با نصب این نرم‌افزارها، تصاویر توسط دوربین گوشی هوشمند و سایر سنسورها (مانند میکروفون، GPS و...) به عنوان ورودی دنیای واقعی به نرم‌افزار واقعیت افزوده داده می‌شود، سپس پردازش تصویر انجام شده و متناسب با آن، اطلاعات دیجیتالی که می‌تواند تصاویر، صدا و. . . باشد قابل استفاده می‌باشد. علاوه بر آن امکان مشاهده محتوای واقعیت افزوده از طریق هدست‌های AR مانند HoloLens نیز وجود دارد.

انواع واقعیت افزوده در اپلیکیشن‌ها

عموماً واقعیت ارزش افزوده در اپلیکیشن‌ها به سه دسته تقسیم می‌شوند:

مبتنی بر الگو (Pattern Based)

مبتنی بر بدن (Gesture Based)

مبتنی بر مکان (Location Based)

و ......................

منابع :

vخالقی، علی؛ افراسیابی، آزاده (۱۳۹۶). ” واقعیت افزوده و تأثیر آن بر آموزش”. اولین همایش بین‌المللی نوآوری و تحقیق در هنر و علوم انسانی. vمحبی ، فاطمه ، (1399) . تکنولوژی «واقعیت افزوده» و کاربرد آن در آموزش . پژوهش در آموزش دوره 1 شماره 3 vرحیمی، فرزاد(1394). واقعیت افزوده و واقعیت مجازی، نشریه موسسه آموزش عالی رجاء . دوره 6 شماره 8 vعباسی، حامد. (1396). واقعیت افزوده چیست ، فصلنامه ی بالندگی، دوره 5 شماره 1 vمیر معینی، سمیه سادات؛ بالغی زاده، سوسن؛ عسگری، افسانه. (1396). واقعیت افزوده و نقش آن در آموزش ریاضیات، کنفرانس های آموزش ریاضی ایران

References:

vBillinghurst Mark Augmented Reality in the Classroom [Conference] // IEEE computer society. – canterbury : [s.n.], 2012. v Lee By Kangdon Augmented Reality in Education and Training [Journal]. - colorado: techtrends, 2012. - 2: Vol. 56. v Andújar Jose Manuel, Mejías, Andrés, Márquez, Marco Antonio Augmented Reality for the Improvement of Remote Laboratories: An Augmented Remote Laboratory [Journal]. – [s.l.]: IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION, 2011. – 3: Vol. 54. v Yuen Steve Chi-yin, Johnson, Erik Augmented Reality: An Overview and Five Directions for AR in Education [Journal]. – mississippi: Journal of Educational Technology Development and Exchange , 2011. – 1: Vol. 4